Video dan slide show
Contoh video yang telah saya hasilkan untuk sekolah
Video ini juga boleh dilawati melaui website sekolah http://www.smkct.net/. Video di atas ialah video2 utama sahaja.
Saturday, March 27, 2010
Friday, February 12, 2010
Pemilihan Hoki 12/2/2010
Kelab dan permainan hoki telah membuat pemilihan pemain pada 12/2/2010 (Jumaat) jam 4.00-6.00 pm bertempat di padang belakang SMK. Convent Taiping. Kelab Hoki ini dibimbing oleh 3 orang guru iaitu Pun Zarinah, En. Pahwazull Khair dan Pn. Misah
Kelab hoki telah mengadakan latihan wajib
pada setiap khamis 4.30 - 6.00 pm.
Perjumpaan Hoki
1. 20/1/2010 : Mesyuarat Agong Permainan
2. 28/1/2010 : Perjumpaan Hoki (Teori)
3. 4/2/2010 : Perjumpaan Hoki (Teknik Memukul dan menguis bola)
4. 12/2/2010 : Pemilihan pasukan sekolah
5. 17/2/2010 : Latihan Intensif Hoki
6. 18/2/2010 : Latihan Insentif Hoki
Thursday, February 11, 2010
Takaful Ikhlas
Jangan berlengah lagi, berilah jaminan diri dan keluarga.. sertailah Takaful Ikhlas. Sila klik pada gambar untuk paparan yang lebih jelas
Pelan saving, disamping sebagai satu sumber simpanan masa hadapan skim ini juga memberi perlindungan yang berkesan.
Pelan pendidikan, jaminan caruman sehingga tempoh matang. Pendidikan anak-anak bukan lagi sesuatu untuk dirisikokan. sertailah sekarang.
Selain skim di atas pelan takaful kesihatan, kenderaan juga disediakan. Ianya sangat fleksibel dan menguntungkan. Jadilah keluarga takaful ikhlas. Skim insurans ini sangat fleksibel dan mampu melindungi sesiapa sahaja dengan jumlah caruman dan tempoh masa ditentukan oleh pencarum. mengapa harus katakan tidak pada sesuatu yang amat berfaedah dan menguntungkan kita.
Dengan skim asas insurans anda boleh menambah perlindungan mengikut keperluan seperti insurans kesihatan, kemalangan dan sebagainya. Semuanya bergantung ditangan anda.
Dengan skim asas insurans anda boleh menambah perlindungan mengikut keperluan seperti insurans kesihatan, kemalangan dan sebagainya. Semuanya bergantung ditangan anda.
Wednesday, February 3, 2010
Kadet Remaja Sekolah
Perjumpaan Kadet Remaja Sekolah
1. 6/1/2010 : Mesyuarat Agong Unit Uniform
2. 3/2/2010 : Perancangan aktiviti dan penentuan platun
Tuesday, January 26, 2010
Additional Mathematics Trial Paper SPM 2009
Negeri Sembilan ( P1+P2+ Marking Scheme)
Negeri Kelantan ( P1 + P2+ Marking Scheme )
Negeri Sarawak Zon A (P1+P2+Marking scheme)
Negeri Terangganu ( P1+P2+Marking Scheme)
Negeri Pahang (P1+P2 + Marking Scheme)
Negeri Kedah ( P1+P2+Marking Scheme)
Negeri Selangor ( P1+P2+Marking Scheme)
Negeri Johor ( P1+ P2 + Marking Scheme)
Negeri Melaka ( P1+P2 + Marking Scheme)
Negeri Sabah ( P1 + P2+Marking Scheme)
The Beautiful Mathematics
The Beauty of Maths!
1 x 8 + 1 = 9
12 x 8 + 2 = 98
123 x 8 + 3 = 987
1234 x 8 + 4 = 9876
12345 x 8 + 5 = 98765
123456 x 8 + 6 = 987654
1234567 x 8 + 7 = 9876543
12345678 x 8 + 8 = 98765432
123456789 x 8 + 9 = 987654321
------------ --------- --------- --------- ---------
1 x 9 + 2 = 11
12 x 9 + 3 = 111
123 x 9 + 4 = 1111
1234 x 9 + 5 = 11111
12345 x 9 + 6 = 111111
123456 x 9 + 7 = 1111111
1234567 x 9 + 8 = 11111111
12345678 x 9 + 9 = 111111111
123456789 x 9 +10= 1111111111
------------ --------- --------- --------- --------
9 x 9 + 7 = 88
98 x 9 + 6 = 888
987 x 9 + 5 = 8888
9876 x 9 + 4 = 88888
98765 x 9 + 3 = 888888
987654 x 9 + 2 = 8888888
9876543 x 9 + 1 = 88888888
98765432 x 9 + 0 = 888888888
987654321 x 9 - 1 = 8888888888
9876543210 x 9 - 2 = 88888888888
Brilliant, isn't it?
------------ --------- --------- --------- -------
And look at this symmetry:
1 x 1 = 1
11 x 11 = 121
111 x 111 = 12321
1111 x 1111 = 1234321
11111 x 11111 = 123454321
111111 x 111111 = 12345654321
1111111 x 1111111 = 1234567654321
11111111 x 11111111 = 123456787654321
111111111 x 111111111=123456789 87654321
------------ --------- --------- --------- ---------
Now, take a look at this...
101%
From a strictly mathematical viewpoint:
What Equals 100%? What does it mean to give MORE than 100%?
Ever wonder about those people who say they are
giving more than 100%?
We have all been in situations where someone wants
you to GIVE OVER 100% .
How about ACHIEVING 101%?
What equals 100% in life?
Here's a little mathematical formula that might help
answer these questions:
If:
A B C D E F G H I J K L M N O
P Q R S T U V W X Y Z
Is represented as:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26.
If:
H-A-R-D-W-O- R- K
8+1+18+4+23+ 15+18+11 = 98%
And:
K-N-O-W-L-E- D-G-E
11+14+15+23+ 12+5+4+7+ 5 = 96%
But:
A-T-T-I-T-U- D-E
1+20+20+9+20+ 21+4+5 = 100%
THEN,
look how far the love of God will take you:
L-O-V-E-O-F- G-O-D
12+15+22+5+15+ 6+7+15+4 = 101%
Therefore, one can conclude with
mathematical certainty that:
While Hard Work and Knowledge
will get you close, and Attitude
will get you there,
It's the Love of God that will
put you over the top!
Monday, January 25, 2010
Uji minda anda
Uji Minda
a.Jarum Panjang dan Jarum PendekJam dinding menunjukkan waktu pukul 12 tengah hari di mana jarum panjang sedang bertindih dengan jarum pendek. Dari waktu ini hingga ke-12 tengah malam, berapa kalikah jarum panjang akan bertindih dengan jarum pendek itu?
b.Berapa Ekor Ikan ?Sebuah aquarium telah dimasukkan sebaldi ekor ikan emas. Sejam kemudian 10 ekor ikan emas telah mati, iaitu 10 ekor daripada jumlahnya. Berapa ekor ikankah yang masih tinggal dalam aquarium itu ?
c.Umur Kura-kuraSeekor kera bertanya mengenai umur kura-kura yang dinaikinya. Kura-kura itu berkata "Semasa saya berumur 8 tahun, bapa saya berumur 34 tahun. Sekarang umur bapa saya 3 kali umur saya". Kera itu pun menggarukan kepalanya. Bolehkah anda menolongnya mencari umur kura-kura itu ?
d.Itik dan ArnabDalam sebuah sangkar terdapat 44 ekor haiwan yang terdiri daripada arnab dan itik. Jumlah kaki yang terdapat pada haiwan di situ ialah 100 batang. Ada berapa ekorkah itik dan arnab dalam sangkar itu ?
e.Apakah nombor itu ?Seorang guru memberikan suatu nombor kepada murid-muridnya. Murid-murid itu dikehendaki kuasa duakan nombor itu kemudian mengurangkan 39 darinya. Seorang murid yang tidak memberi perhatian pula mencari punca kuasa dua nombor itu kemudian menambah 39 kepadanya. Walau bagaimanapun, ia mendapat jawapan yang sama seperti murid-murid yang lain. Apakah nombor yang diberi oleh guru itu?
f.Tali dan AirSeorang pelayar menurunkan satu hujung daripada segelung tali dari tepi kapalnya. Hujung tali itu tidak menyentuh air. Jarak di anata hujung tali itu dengan permukaan air ialah satu perempat meter. Air laut di pelabuhan itu semakin meningkat pada kadar 1 meter per minit. dalam masa berapa minitkah air laut akan menyentuh hujung tali itu.
g.Aziz Dengan Sarung KakinyaAziz mempunyai 38 helai sarung kaki yang telah disimpan dalam sebuah bilik yang sangat gelap. 18 di antaranya adalah berwarna hijau dan yang lain warna biru. Pada suatu hari, Aziz ingin mengeluarkan sepasang sarung kaki dari bilik itu tanpa memasangkan lampu bilik. Dia perlu mengeluarkan sekurang-kurang berapakah sarung kaki supaya dia mendapat sepasang yang sama warnanya?
h.Siapa orang itu ?Dua orang sedang berjalan bersama-sama. Seorang darinya ialah dewasa dan seorang lagi kanak-kanak. Kanak-kanak itu adalah anak bagi orang dewasa itu tetapi orang dewasa itu bukan bapanya. Siapakah orang dewasa itu ?
a.Jarum Panjang dan Jarum PendekJam dinding menunjukkan waktu pukul 12 tengah hari di mana jarum panjang sedang bertindih dengan jarum pendek. Dari waktu ini hingga ke-12 tengah malam, berapa kalikah jarum panjang akan bertindih dengan jarum pendek itu?
b.Berapa Ekor Ikan ?Sebuah aquarium telah dimasukkan sebaldi ekor ikan emas. Sejam kemudian 10 ekor ikan emas telah mati, iaitu 10 ekor daripada jumlahnya. Berapa ekor ikankah yang masih tinggal dalam aquarium itu ?
c.Umur Kura-kuraSeekor kera bertanya mengenai umur kura-kura yang dinaikinya. Kura-kura itu berkata "Semasa saya berumur 8 tahun, bapa saya berumur 34 tahun. Sekarang umur bapa saya 3 kali umur saya". Kera itu pun menggarukan kepalanya. Bolehkah anda menolongnya mencari umur kura-kura itu ?
d.Itik dan ArnabDalam sebuah sangkar terdapat 44 ekor haiwan yang terdiri daripada arnab dan itik. Jumlah kaki yang terdapat pada haiwan di situ ialah 100 batang. Ada berapa ekorkah itik dan arnab dalam sangkar itu ?
e.Apakah nombor itu ?Seorang guru memberikan suatu nombor kepada murid-muridnya. Murid-murid itu dikehendaki kuasa duakan nombor itu kemudian mengurangkan 39 darinya. Seorang murid yang tidak memberi perhatian pula mencari punca kuasa dua nombor itu kemudian menambah 39 kepadanya. Walau bagaimanapun, ia mendapat jawapan yang sama seperti murid-murid yang lain. Apakah nombor yang diberi oleh guru itu?
f.Tali dan AirSeorang pelayar menurunkan satu hujung daripada segelung tali dari tepi kapalnya. Hujung tali itu tidak menyentuh air. Jarak di anata hujung tali itu dengan permukaan air ialah satu perempat meter. Air laut di pelabuhan itu semakin meningkat pada kadar 1 meter per minit. dalam masa berapa minitkah air laut akan menyentuh hujung tali itu.
g.Aziz Dengan Sarung KakinyaAziz mempunyai 38 helai sarung kaki yang telah disimpan dalam sebuah bilik yang sangat gelap. 18 di antaranya adalah berwarna hijau dan yang lain warna biru. Pada suatu hari, Aziz ingin mengeluarkan sepasang sarung kaki dari bilik itu tanpa memasangkan lampu bilik. Dia perlu mengeluarkan sekurang-kurang berapakah sarung kaki supaya dia mendapat sepasang yang sama warnanya?
h.Siapa orang itu ?Dua orang sedang berjalan bersama-sama. Seorang darinya ialah dewasa dan seorang lagi kanak-kanak. Kanak-kanak itu adalah anak bagi orang dewasa itu tetapi orang dewasa itu bukan bapanya. Siapakah orang dewasa itu ?
Sunday, January 24, 2010
Dunia Matematik
Marilah pelajar-pelajar sekalian mencuba soalan-soalan dibawah bagi manfaat bersama untuk kejayaan bersama. Cikgu doakan kamu semua cemerlang ok.
Mathematics 1 Answer
Mathematics 2 Answer
Nantikan banyak lagi koleksi soalan dari cikgu untuk kalian semua. Ke arah SPM mantap. Seperti kisah burung gagak. Seribu orang akan memperlihatkan seribu kesudahan. Kita punya potensi diri yang boleh dikembangkan. Ayuh mulakan dan teruskan langkah sebagai seorang yang berguna didunia ini.
Subscribe to:
Posts (Atom)